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活动总结范文

活动总结怎么写活动结束后的总结范文
活动总结怎么写活动结束后的总结范文

运动总结范文一、运动背景 为了明晓作为大一重生的我们,应该怎么样才干让自己的大先生活过得愈加空虚。

在辅 导员提出以“我的大先生活”为主题,进行一次班会运动的建议下,经过将近一周星期的 精心谋划和打算。

于 2009 年 11 月 12 日早晨 ,在 A 栋的 A410 课堂里,进行了一场 由营销系大一重生自主组织谋划的一场班会运动。

二、运动目的 为了使同窗们明晓,大先生活的光阴不是用来虚度的,我们的大先生活终究应该怎么样 渡过才一定是有意义和大学时期的学习在自己人一辈子旅程中的严重性等角度,阐诉了我们应该 抓紧每分每秒,合理布置好自己的大学时刻,制定好自己的人一辈子规划,使自己为以来的人 生过得愈加出色而努力妥协。

三、运动之前的打算 1、依照教员的要求,班委干部对此次班会运动停止了精心的谋划,并构成了书面策 划,同时召唤全体同窗积极参加此运动,这为此次班会成功展开提供了前提保证; 2、提早向教务处请求运动课堂,并在运动之前布置好会场,打算好运动的必需物品; 3、提早向全体同窗告诉运动的时刻、地点。

四、运动差不多状况 (一)运动分为三个环节 1 、童年生活的美好憧憬; 2 、中学时期的叛逆; 3 、大学时期的徘徊。

(二)运动的进程: 1 、合唱《遗失的美好》,街舞的扮演; 2 、小品扮演、气球对对碰和水果蹲游戏 3 、 “我的大先生活”主题发言 五、运动的成效

(一)、表现展开的多样性,幸免了班会运动中的冷场状况。

客观来讲,“我的大学 生活”那个主题或许较为单调,关于才退学的重生或许带有更多更好的说教滋味,但是我 们的同窗依然表现得格外爽朗,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为盛情,极大的配 合了掌管人展开各项运动。

班委们专门地将展开唱歌、小品与做游戏相结合,幸免了通例 的演出方式,极大的丰厚了节目内容。

(二)、以幻灯片方式展开,使主题深动笼统。

将运动主题“我的大先生活”时常作 为贯串一直的一条主线。

尽管三个模块看似毫不相连,但是都从不同正面讲述了我们是如 何过度到大先生活和我们的大先生活今后应该怎么样的渡过。

以第一环节对童年生活的美好 憧憬为例;向我们讲述了童年时期对我们经历的绚烂,接着从不同角度诠释了属于我们的 最美好年代。

我们在展开运动的同时,应用幻灯片的文体动感笼统,将童年那个经典主题 归纳得愈加完善,如此更直观的将同窗们带入了儿时的纯真年代。

如我想做啥?我想长 大后去大学承袭进修,我希冀拥有一个啥样的家庭„„透射出我们童年时期对大学的追 求和憧憬。

童年是一段值得回想的美好往事,古人曾说:“时刻如流水,一去不复返”。

劝诫我们应顾惜大学时刻,从今做起,从而引出我们要在大先生活中掌握光阴,努力学习, 因此我们将其列为了第一个环节。

因此,在大学那个为以来的人一辈子打下基础的严重时期, 我们班委一定会将学习任务列为重中之重,关心我们的同窗打下一个扎实的学习基础。

(三)、最终来对大先生活停止了总体性规划。

李成成和彭三妹同窗对我的大先生活发 表了自己的见地。

她们在发言中如此讲到:“进入大学曾经将近一个月了,原来对大先生 活充溢有限联想。

由于小说里把大先生活描画得如梦境般漂亮。

但是离开那个地点有一种梦境 破裂的觉得。

或许这一定是理想。

这一定是真实的生活。

作为一个大先生我是粗大的,但也是 充溢生机的。

既然不能改变环境,那样就让我们自己来迎接新的生活吧。

”让我们的大学 生活不再阴暗,分收回属于我们的青春荣耀!彭三妹同窗在自己的发言中讲到: “大先生 活是我人一辈子的一个台阶,一个小站。

最严重的是,它是我人一辈子的转机点,这是一特性命的 进程。

”我们信任,他们盛情弥漫的讲话是让在座的各位同窗都为之动容的!他们的眼神 能够告知你“营销系 09 级的全体同窗曾经作好了播下理想种子的打算 ” 。

“宝剑锋从 磨砺出”我们希望这三年的耕耘能让我们收获到成功的兴奋。

这三个部分丝丝相扣,环环相连,向我们的同窗展现了一个愈加外事鲜法的大学。

活 动的内容亦有圈也有可点之处。

“我的大先生活”那个主题包括的内容事实上格外普遍,关于 从未分开父母独立生活的大一重生来讲,三年的大学光阴这顶大帽子格外复杂使之茫然。

茫 然总伴同着无聊,无聊总是与沉沦蜕化相连。

为此,班委也对空泛的主题,停止了纤细的 联系。

例如,增加同窗之间的交往,磨练同窗们大胆扮演的才干····掌管人经过做游 戏的方式,增加了同窗们之间的沟通、交流与联络。

接着,我们班会最有特征的中央是, 布置了一个师生互动环节,让同窗们 和 教员自在组合抉择伙伴。

在两人在面前中间放在 一个事前打算好的打气球,参加者背着气球围绕课堂跑两圈,接着在规章的时刻内将桌上 的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。

经过两轮的竞赛,选出三组停止决赛,所用时刻最 少的一组将是最终来的成功者。

谋划那个师生互动环节节目是为了调动同窗们参加运动的积 极性。

如此既能够让自己失掉磨练,也能够使同窗们 和 教员彼此交流感情。

四、存在成绩及建议

(一)成绩 1 、节目之间的衔接不理想; 2 、存在同窗列席的状况; 3 、掌管人之间配合缺少默契,事前打算不充分等缺陷。

(二)建议 1 、完善谋划书的细节,增加运动的法规衔接; 2 、展开运动之前发起全体同窗的参加积极性,增加同窗们全体荣誉感的教育 ; 3 、运动之前掌管人应增加沟通,做益处置突发情形的打算。

总之,这次主题班会使我们班全体同窗进一步加深了对大先生活的了解,同时也增加 了同窗之间的友情。

同时也让大伙儿深深的体会到大先生活的美好,同窗们都显示要在那个地点 播下理想的种子,争取在三年的大学学习生活中有所建树。

营销系营销谋划班 2009 年 11 月 20 日房地产营销系版权全部 网络中心建议用 1024*768 分辨率扫瞄

 
 

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